PROGRAMA DEL CURSO

1.- Sociedades diversas

Objetivo

• Comprender las cuestiones principales sobre las características y tendencias de los procesos y fenómenos migratorios de nuestro tiempo.
• Conocer los conceptos, características e implicaciones vinculadas a la cuestión migratoria.

Contenido

1. Sociedades diversas
1. Introducción
2. El fenómeno de las migraciones
3. Conceptos y terminologías 
4. Tendencias de las migraciones contemporáneas 
5. Resumen

2.- Miradas y sentires de la migración desde la perspectiva de la persona

Objetivo

• Comprender las condiciones en que viven los migrantes durante las diferentes fases del proceso migratorio, examinando distintas cuestiones que se plantean en cada una de ellas.
• Analizar la repercusión sobre qué es el duelo migratorio.

Contenido

1. Miradas y sentires de la migración desde la perspectiva de la persona
1. Introducción
2. El ciclo migratorio
3. Fases y procesos del duelo migratorio
4. Resumen

3.- Aproximación a las teorías explicativas de las migraciones

Objetivo

Conocer la fundamentación teórica de las migraciones. Comprender críticamente las diferentes perspectivas teóricas y metodológicas relacionadas con las migraciones.

Contenido

1. Aproximación a las teorías explicativas de las migraciones
1. Introducción
2. Teorías explicativas de la migración
3. Resumen 

4.- Fundamentos de la diversidad cultural

Objetivo

• Profundizar en la idea de cultura para centrarnos posteriormente en su diversidad.
• Conocer y utilizar los conceptos clave aportados por la antropología en el tratamiento de la diversidad cultural.
• Explicar las diferentes perspectivas relacionadas con el contacto entre distintas culturas.

Contenido

1. Fundamentos de la diversidad cultural
1. Cultura e identidad cultural
2. La diversidad cultural
3. Resumen

5.- Una sociedad más diversa

Objetivo

• Aproximarse al alcance y extensión con que el derecho internacional de los derechos humanos ha abordado la situación de las personas migrantes en el sistema universal.
• Conocer el impacto de los flujos migratorios en distintas parcelas de la realidad social.
• Acercarse a las repercusiones y oportunidades que trae consigo la migración en las diferentes dimensiones de la realidad social.
• Describir las maneras en que se incluye la migración en la Agenda 2030 y las principales oportunidades que presenta.

Contenido

1. Una sociedad más diversa
1. Inmigración y derechos humanos 
2. Multiculturalidad, ciudadanía e inmigración
3. Factores que influyen en la situación de riesgo de exclusión o discriminación de las personas migrantes
4. La migración en la realidad social
5. Ciudadanía activa, diálogo intercultural y cohesión social
6. Inmigración y Agenda 2030 
7. Resumen 

6.- La comunicación intercultural

Objetivo

• Identificar representaciones basadas en la discriminación y en los estereotipos.
• Acercarnos a los conceptos de "discurso de odio" y de “contradiscurso”.
• Conocer los obstáculos, las condiciones y actitudes necesarias para una buena comprensión y comunicación intercultural.
• Conocer el papel de la mediación intercultural en la realidad de la inmigración y la interculturalidad.

Contenido

1. La comunicación intercultural
1. Las formas del racismo y la discriminación
2. Factores que distorsionan la percepción: etnocentrismo, estereotipos y prejuicios
3. El discurso de odio y contra-discurso
4. Condiciones necesarias para una buena comprensión y comunicación intercultural
5. Mediación intercultural
6. Resumen

7.- La atención profesional al migrante

Objetivo

• Considerar conceptos, conocimientos y recomendaciones para atender a las personas migrantes.
• Conocer y aplicar los enfoques y principios de la atención psicosocial.
• Conocer las competencias necesarias de los profesionales que trabajan con población migrante en la atención psicosocial.
• Identificar las diferentes acciones que se pueden llevar a cabo según los niveles de atención psicosocial.

Contenido

1. La atención profesional al migrante
1. La atención psicosocial
2. Las competencias interculturales para la atención
3. Procedimientos en la intervención social con poblaciones migradas
4. Recomendaciones para la atención de las personas migrantes y/o de origen extranjero
5. Resumen 

8.- Migrantes vulnerables

Objetivo

• Identificar los factores y los diferentes grupos de migrantes en condiciones de vulnerabilidad.
• Conocer los factores de riesgo de las mujeres migrantes.
• Conocer la situación y comprender el fenómeno migratorio y la cultura de los niños, niñas y adolescentes extranjeros no acompañados.
• Describir la nomenclatura utilizada para señalizar a los inmigrantes en situación de sinhogarismo y conocer los factores que se observan en los itinerarios vitales de los inmigrantes que acaban en situación de sinhogarismo.

Contenido

1. Migrantes vulnerables
1. Personas migrantes en situación de vulnerabilidad
2. Situación particular: mujeres migrantes 
3. Situación particular: Niños/as y adolescentes extranjeros no acompañados
4. Situación particular: Inmigración, exclusión social y sinhogarismo 
5. Resumen